不只是上課，更在練習思考——走進Minerva® Baccalaureate的學習世界【砇言文 EP. 14】
砇言文
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Description
未來的世界，需要什麼樣的人才？當AI取代了記憶與運算，孩子更需要的是會思考、會判斷、會解決問題的跨界統合思維能力。
華砇高中部引進由Minerva團隊所設計的 Minerva® Baccalaureate（簡稱MBacc，讀作M-B-ack），打造一套符合世界未來發展趨勢的國際高中課程。課程延續Minerva University的核心精神：重視知識的實際應用、強調跨領域思維與主動式學習、透過獨家的Forum教學平台實現高度互動的課堂、藉由30多項思考習慣培養未來人才所重視的問題解決能力。
華砇實驗教育機構高中MBacc專項負責人簡銘佐主任，將與現代企業經營學術基金會馬紹慧執行長對談。從華砇十二年一貫的教育藍圖出發，帶您深入了解MBacc在課程設計、教學方式與評量制度上的核心特色。華砇高中部不只是協助學生順利銜接大學，更致力於培養帶得走、用得到的跨界統合思維能力，為未來挑戰做好準備。
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【說砇解字】
01:13 MBacc是什麼？由打造出連續蟬聯全球最創新大學Minerva University的Minerva團隊，所設計的國際高中課程
03:23 MBacc在學什麼？課程設計對焦美國課綱，重視學習遷移與思考習慣，涵蓋五大領域、十五門課
08:20 MBacc怎麼教？重視學習遷移、主動式學習與翻轉教學
09:07 MBacc怎麼評分？能力導向的多元評量制度，依照個別學習狀況作個別化回饋
09:26 MBacc跟一般高中有什麼不一樣？能力導向的課程設計、高度互動的教學模式、多元評量方式、重視知識的實際應用
10:48 MBacc適合什麼樣的孩子就讀？只要是喜歡思考、喜歡挑戰、對世界抱有強烈好奇心，都非常適合MBacc！
11:33 在華砇，學生怎麼學MBacc？思考習慣在社會情緒學習(SEL)課程中的應用
15:34 實際走訪海外MBacc學校，印象最深刻的是學生感受到的學習蛻變
17:50 學習模式適應期是真實存在的，但課程設計本身就在支持學生度過挑戰
21:11 華砇高中部真正要給孩子的是什麼？培養學生「帶得走」的能力，學習如何學習
22:56 MBacc不只是打好學科知識的基礎，更是培養學習的基礎
#實驗教育 #創新教育 #華砇高中部 #華砇實驗教育 #MBacc #MinervaBaccalaureate #跨界統合思維人才 #未來人才 #思考習慣 #主動式學習 #學習遷移
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未來的世界，需要什麼樣的人才？當AI取代了記憶與運算，孩子更需要的是會思考、會判斷、會解決問題的跨界統合思維能力。
華砇高中部引進由Minerva團隊所設計的 Minerva® Baccalaureate（簡稱MBacc，讀作M-B-ack），打造一套符合世界未來發展趨勢的國際高中課程。課程延續Minerva University的核心精神：重視知識的實際應用、強調跨領域思維與主動式學習、透過獨家的Forum教學平台實現高度互動的課堂、藉由30多項思考習慣培養未來人才所重視的問題解決能力。
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【說砇解字】
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08:20 MBacc怎麼教？重視學習遷移、主動式學習與翻轉教學
09:07 MBacc怎麼評分？能力導向的多元評量制度，依照個別學習狀況作個別化回饋
09:26 MBacc跟一般高中有什麼不一樣？能力導向的課程設計、高度互動的教學模式、多元評量方式、重視知識的實際應用
10:48 MBacc適合什麼樣的孩子就讀？只要是喜歡思考、喜歡挑戰、對世界抱有強烈好奇心，都非常適合MBacc！
11:33 在華砇，學生怎麼學MBacc？思考習慣在社會情緒學習(SEL)課程中的應用
15:34 實際走訪海外MBacc學校，印象最深刻的是學生感受到的學習蛻變
17:50 學習模式適應期是真實存在的，但課程設計本身就在支持學生度過挑戰
21:11 華砇高中部真正要給孩子的是什麼？培養學生「帶得走」的能力，學習如何學習
22:56 MBacc不只是打好學科知識的基礎，更是培養學習的基礎
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